Professeure diplômée de la Méthode FeldenkraisMD et assistante-formatrice accréditée par la Feldenkrais Guild, Marie-Lorraine Bérubé a une formation universitaire en éducation et en théâtre (M.A., Paris). Elle a enseigné au ministère de l’Éducation et animé de nombreux stages au préscolaire et en art dramatique au Québec. Elle a aussi enseigné en éducation à l’Université du Québec à Rimouski ainsi qu’à l’Université Laval pendant treize ans. Sa fascination pour l’expression par le corps comme moyen d’apprentissage et de transformation personnelle l’a amenée à s’intéresser à différents types de travail d’acteur et d’approche du mouvement et de la voix. Dans le domaine de la conscience de soi par le mouvement, elle a étudié le Mouvement rituel (Anna Halprin), le Continuum Movement (Emily Conrad), ainsi que le Mouvement authentique (Contemplative Dance). Elle a sa pratique privée à Québec et enseigne à l’École de danse de Québec. Elle donne également de la formation professionnelle à l’étranger (Tokyo, New-York, Paris), ainsi que des séminaires avancés aux praticiens de la Méthode FeldenkraisMD. Elle est membre de la Feldenkrais Guild, de l’Association Feldenkrais Québec et du Regroupement pour l’éducation somatique.

Suzanne Charbonneau

Formée par Moshe Feldenkrais aux États-Unis (1980-1983), Suzanne Charbonneau enseigne cette approche depuis 25 ans.  Elle a été chargée de cours au Conservatoire d’art dramatique de Montréal et au Département de danse de l’UQÀM.  Elle est aussi assistante-formatrice accréditée par la Feldenkrais Guild. Elle a participé à des formations professionnelles au Canada, en Europe et aux États-Unis. Elle est reconnue pour ses qualités de pédagogue et s’intéresse à l’application de l’éducation somatique auprès des enfants, des adultes et des aînés. Tout au long de sa pratique,  elle a exploré différentes approches en mouvement (danse, mime, art martial) et en éducation somatique (méthode Alexander, Eutonie, gymnastique holistique). Également psychologue depuis 1985, elle est formée à la relaxation et à la thérapie Gestalt et s’est perfectionnée en mindfulness, en résilience et en thérapie cognitive. Passionnée par le mouvement et la santé, elle possède une longue expertise des problématiques psychosomatiques et avec les patients souffrant de douleur chronique. Elle a une pratique privée à Montréal comme psychologue et professeur d’éducation somatique. Elle est membre de la Feldenkrais Guild of North America, de Regroupement pour l’éducation somatique, de l’Association Feldenkrais Québec, de l’Ordre des psychologues du Québec et de l’Association des psychologues du Québec.